2024年5月13日下午,教育学院学前教育系在1407会议室召开会议,专项研讨了专业发展与大纲修订。会议就学前教育专业发展、2024版学前教育人才培养方案、2024版大纲修订等工作做了强调和安排。教学院长王丽娟,学前教育系主任、专业负责人、课程群负责人、教学督导,以及学前教育专业全体教师参加了会议。
首先,学前教育系主任宋燕宇强调,专业发展是全体教师的职业任务所在,恳切希望各位老师能够将学院的发展、学前教育的专业成长作为职业发展的首位考量。具体包括在2024版人才培养方案的修订、2024版最新大纲的修订工作过程中,希望各位老师都能积极参与、认真履责,包括课程的目标选择、课程达成度与课程目标的关系等,均要有科学的参考依据。此外,除完成自己负责的相关课程大纲外,积极参与大纲互相审阅和修改的工作中来。
随后,教学院长王丽娟表示,专业发展关乎到老师的发展,更关乎到每一位老师的专业成长,希望老师们都能以认真的态度、严格的要求,认真上好课的同时,积极参与学院专业发展与建设的工作中来,为学院发展、学前教育专业成长越来越好投入自己的一份力量。
与会老师们均表示,会认真履职,为学前教育专业发展共同努力,助力促进专业成长壮大。
(撰稿/彭聪 审核/王丽娟 发布/姚茉莉)