教育学院教工二支部党员邹珊同志，自2021年担任安康学院辅导员以来，始终坚守在学生工作一线，将党的教育事业放在首位，以坚定的党性修养、扎实的工作作风和对学生的关心关爱，践行着一名共产党员的初心与使命。
——思想引领，筑牢信仰之基 作为一名辅导员，邹珊深知思想引领对于学生成长成才的重要性。她积极组织各类主题班会、团日活动，将党的先进理论、方针政策以生动有趣、易于接受的方式传递给学生。通过开展 “学党史、强信念、跟党走” 主题教育活动、“共读一封红色家书”等主题党日活动引导学生深入了解党的光辉历程，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在日常工作中，邹珊注重与学生的一对一交流，及时了解学生的思想动态，针对学生在理想信念方面出现的困惑和问题，耐心细致地进行解答和引导，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。她所带班级的学生思想积极向上，入党积极性高涨，每年都有众多学生递交入党申请书，积极向党组织靠拢。
——关爱学生，诠释教育初心 邹珊同志始终将关爱学生作为一切工作的出发点和落脚点。她经常深入学生宿舍、课堂，了解学生的学习、生活情况，关心学生的身心健康。无论是学生在学习上遇到困难，还是在生活中遭遇挫折，邹珊总是第一时间出现在学生身边，给予他们鼓励和支持。有一位学生因家庭突发变故，情绪低落，学习成绩大幅下滑。邹珊得知后，多次与该生谈心谈话，帮助他缓解心理压力，并积极为其申请助学金解决了学生的实际困难。在她的关心和帮助下，这位学生逐渐走出阴影，学习成绩稳步提升，最终顺利完成学业。邹珊对学生的关爱不仅仅体现在解决学生的实际问题上，更体现在对学生全面发展的关注上。她鼓励学生积极参加各类社会实践、科技创新活动，为学生提供指导和帮助，培养学生的实践能力和创新精神。在她的引导下，许多学生在各级各类比赛中屡获佳绩，综合素质得到了一定的提升。
——筑牢红色堡垒，引领青春航向 一是强化思想建设，提升学生党员政治素养。邹珊同志她积极组织学生党员深入学习党的理论知识，通过定期开展 “三会一课”、主题党日活动等，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的方针政策生动地传递给每一位学生党员，让学生党员在丰富多彩的活动中深刻领悟党的光辉历程和伟大精神，增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。在她的带领下，学生党员们政治觉悟不断提高，思想更加坚定，在校园中发挥着积极的先锋模范作用。二是创新活动形式，激发支部活力。邹珊同志结合学生的专业特点和兴趣爱好，从“铸魂工程”、“共建工程”、“先锋工程”三个方面开展了一系列富有特色的党支部活动。例如，与教工二支部联合开展“共读一封红色家书”、组织学生党员开展 “专业知识进共建社区” 志愿服务活动，为社区居民提供志愿服务，既锻炼了学生党员的专业实践能力，又增强了他们的社会责任感；举办党的二十大、党的二十届三中全会主题研讨会，引导学生党员凝心铸魂强根基；开展 “党员先锋岗” 创建活动，在班级学习、宿舍管理、校园文化建设等方面设立党员先锋岗，让学生党员在实践中发挥先锋模范作用，带动广大同学共同进步。充分发挥了学生党支部的战斗堡垒作用。
——团队协作，凝聚育人合力 邹珊同志注重与其他辅导员、任课教师以及学生家长的沟通协作，共同构建全方位育人格局。她经常与其他辅导员交流工作经验，分享学生管理的心得和方法，共同探讨解决工作中遇到的问题。在与任课教师的沟通协作方面，邹珊定期与任课教师交流学生的学习情况，及时了解学生在课堂上的表现，针对学习困难学生，共同制定帮扶计划，形成了教育教学的合力。同时，邹珊高度重视与学生家长的联系与沟通，通过家长会、电话家访、微信等方式，及时向家长反馈学生的在校情况，听取家长的意见和建议，实现了家校共育。在她的努力下，所带班级形成了良好的班风和学风，班级凝聚力和向心力不断增强。
——自我提升，彰显党员担当 在繁忙的工作之余，邹珊同志始终不忘自我提升。她积极参加各类辅导员培训、党建工作培训，目前已在陕西师范大学攻读教育博士，通过不断更新教育理念，提升业务能力和综合素质。另外，邹珊同志在做好辅导员本职工作的同时，积极关注学生工作中的热点难点问题，并以此为切入点开展科研项目研究。她参与了多项省部级学生工作专项研究课题，主持校级课题，在研究过程中，她深入学生群体，通过问卷调查、访谈、案例分析等方法收集大量数据和资料，运用教育学、心理学、社会学等多学科理论进行深入分析和研究，提出了一系列具有针对性和可操作性的对策建议。她的研究成果不仅为解决学生工作中的实际问题提供了理论支持和实践指导，也为推动高校学生工作的科学化、专业化发展作出了积极贡献。
邹珊同志以坚定的理想信念、扎实的工作作风和无私的奉献精神，为学生的成长成才和学校的发展贡献着自己的力量，用自己的实际行动诠释了一名党员辅导员的责任与担当。在未来的工作中，她将继续坚守初心，砥砺前行，为党的教育事业书写更加辉煌的篇章。
（撰稿/陈珂；审核/屈咏梅；发布/屈玉渊）
