毕业论文是本科生完成学业、取得学位前的最后一门课程，它通过文字表述的方式来检验学生所学专业的理论水平和学术观点。通过对学生毕业论文的指导与学习，使其具备一定毕业论文写作的基本能力，懂得写作一篇论文的基本程序和方法，提高学生写作毕业论文的水平。毕业论文撰写之前，每位毕业生必须对个人研究主题进行开题答辩，为后续研究提供了基础和支持，还可以通过答辩帮助毕业生论证其研究主体的可行性和价值。基于此，2024 届小学教育专业第二小组毕业论文开题答辩工作暨小学教育系教研活动，于2023年12月26日14：30在城东小学顺利召开，由城东小学校长袁静主持答辩工作，南门小学校长陈受选、城东小学骨干教师徐晓侠、刘化明、张小妮，安康学院教师钱悦、李豆豆作为指导专家和老师参与此次答辩工作，由小学教育系2024届毕业生高佳敏等26名同学进行各自的毕业论文答辩论述。

答辩工作开始之前，由袁静校长对此次答辩流程进行安排，并强调答辩工作中，既要保证每位学生都能有充足的时间论述各自文章内容，也要保证对学生指导意见充分而有效。随后，26名毕业生按照顺序依次就个人的毕业论文设计意义、背景、研究现状、研究内容、研究框架等进行一一论述，由每位指导老师对每位同学的答辩内容提出修改意见，并敦促学生答辩结束后及时修改问题，完善内容和思路。

教育学院长期以来高度重视与地方小学联合培养人才工作，毕业论文选题从小学来，回到小学去。此次活动地顺利召开，促进了院校在人才培养模式方面的完善与创新，加强了校地之间的深度融合。

（图文/李豆豆 审核/王刚  发布/王胜文）