2022级人才培养方案修订是本科专业评估和师范生专业认证重点内容之一，也是学院重要工作。9月24日上午9点学前教育系全体教师在1407共同商议人才培养方案问题。

本次人才培养方案研讨会，主要对缩减学分和课时等问题进行讨论，这关系到培养方案的完整性与科学性。全系教师结合社会发展需要与学生需求对本科人才培养方案展开了讨论，就原方案中课程设置、学分分配和毕业要求等方面提出了建设性意见。

本次会议圆满完成预定工作。下一步，学前教育系将继续推进修订工作，尽快完成2022级本科人才培养方案的修订工作。

（撰写、摄影/成苗苗  审核/宋燕宇 王丽娟  发布/王胜文）