为进一步加快我院小学教育专业发展，完善人才培养方案，提升人才培养质量，2022年5月12日上午，我院小学教育专业在4205教室召开了人才培养方案意见征求会议。教育学院院长王刚及部分小学教育系教师；江北小学、培新小学、果园小学、南门小学、城东小学、红旗小学等实践教学基地代表参加了本次会议，会议由王刚院长主持。

首先，王刚院长对参会的各基地学校的代表表达感谢，强调邀请一线小学教师对小学教育系现有的人才培养方案的修订有重要的意义。其次，由小学教育系主任陈珂对小学教育专业人才培养方案进行简单介绍；再次，各位代表针对人才方案，结合教育实际和教育政策、热点、要求的变化，对小学教育专业人才培养方案提出各自的建议，如：目前国家非常重视开展小学劳动教育，小学需要专业的指导，而目前小学教师并不具备这方面的知识，建议在人才培养方案中可设置劳动教育培养相关课程；建议加强学生的板书训练、增设笔画笔顺实训；建议根据2022年新课程标准颁布，增加美育、体育方面的课程。

最后，王刚院长提出要深化与实践基地在教科研项目申报上合作。鼓励实践基地挂职教师积极对接各个实践基地联合申报基础教育研究项目，产出更多更丰硕的成果。随后，部分实践基地挂职教师与实践基地代表进行研讨。

通过此次会议的召开，能进一步完善小学教育系本科应用型人才培养体系，助推人才培养模式改革与创新。 

（图文/ 李豆豆  审核/陈珂 王丽娟  发布/王胜文）