教育见习是幼儿教育专业教学计划的重要组成部分，是学生学习过程中重要的环节。2021年4月19日我院2020级学前教育专升本四班的同学在刘丽娜老师和成苗苗老师的带领下，再次前往安康市幼儿园开始了他们为期一周的见习生活。

入园之后，安康市幼儿园各位领导在四楼会议室召开了见面会。见面会表达了对见习生的欢迎，并希望见习生们观察带班老师对班级的管理、体会见习的乐趣、发现实践与理论的不同点。

刘园长对见习期的工作要求和生活方面向见习生提出具体要求。

一是在保育保教方面的要求（了解一日作息流程以及卫生消毒工作）；二是见习生要注重仪容仪表言行举止；三是见习途中的安全做到不单独行动，要遵守幼儿园的作息时间按时入园离园。

为充分发挥安康市幼儿园教师的传帮带作用，帮助见习生进一步熟悉幼儿园的全面工作，加强对幼儿园一日流程组织及管理的各项工作理解，能够把所学基本理论基本理论和基本技能综合运用到实践当中，在会议结束时双方签订师徒协议书。

下午幼儿园组织了示范观摩活动，每节课的老师都经过精心研究，每个环节都设计新颖，在与幼儿们互动时，把幼儿们当成了自己的朋友，把幼儿们一个个都带到了童话故事里，发挥幼儿们的想像，培养了幼儿的动脑能力。教学活动中，各位老师围绕生活主题，创设鲜明、开放的情境，让幼儿在体验中感悟，使教学活动充满了生命活力，她们采用活动探究的教学方式，运用多媒体等现代化的教学手段使整个教学过程活泼、生动、有趣，老师和孩子在轻松愉快的心境中共同分享成功的喜悦。

通过见习，使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和运用所学的基础理论、基本技能和学科知识，去分析和解决实际问题，为毕业后走上工作岗位奠定了一定的基础；同时，也可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为学生能够顺利与社会环境接轨做准备。

（撰稿/王鑫  成苗苗  审核人/刘丽娜 王丽娟  发布/王胜文）