为了促进学生学习的兴趣和积极性，我院教师积极探索课堂学习的新形式。双师课程是一种全新的教学模式，能够有效地将课堂教学的理论性知识与实践性知识进行结合，对于该课程学习模式的探讨有助于双师课程的有效进展。

4月8日下午，教育学院副院长王丽娟和学前教育系教师成苗苗，前往安康市汉滨区江南幼儿园就学前教育专业的《幼儿园组织与管理》课程实施进行了探讨，双方主要交流的内容包括：课程内容的分配、教学的模式及校外教师进课堂的形式等。

通过本次活动进一步加深了我院和一线幼儿园之间的联系，同时丰富了双师型课程的开展的形式，为我院教师开展双师课程提供了新的途径和思路。

（撰稿/成苗苗  审核/王丽娟  发布/王胜文）