为深入落实立德树人根本任务，深化"三全育人"建设成效，精准回应各年级学生的成长困惑与发展需求，近日，教育学院开展"辅导员说育人"活动。活动以学生发展为中心，遵循大一至大四学生成长规律，明确分阶段、精准化的育人重点。

生涯启蒙，适应规划。针对新生校园适应慢、专业认知浅、发展目标模糊等问题，辅导员通过谈心谈话、主题班会、生涯启蒙教育等方式，帮助新生尽快适应大学生活，了解师范专业发展前景，树立初步的学业与生涯规划意识，筑牢成长根基。

锚定目标，深耕专业。大二是专业能力沉淀的关键期。针对学生易出现的学业松懈、目标迷茫等问题，辅导员着力引导学生夯实专业基础、锤炼师范技能，推进普通话、教师资格证等核心证书备考，明确个人发展定位，稳步提升综合素养，为升学就业蓄力。

规划未来，精准就业。围绕高年级学生方向抉择、升学备考、求职择业的现实需求，辅导员结合教育行业就业形势，就考研升学、考编择业、求职面试等多元发展方向开展政策解读、备考指导、技能培训与岗位推送，帮助学生理清发展思路、规避求职误区，提升就业核心竞争力，助力实现高质量升学与就业。

此次活动进一步细化了学院分层分类育人路径，凝聚了全员育人共识。下一步，教育学院将持续优化思政育人与就业服务体系，常态化开展精准化、个性化育人工作，全程护航学生成长成才，推动学生教育管理工作提质增效。

撰稿/郑明炬  审核/王毅  发布/郑明炬