近日，教育学院“非遗三艺·童心匠造”暑期“三下乡”社会实践团队走进培新街社区，开展非遗公益实践服务活动。团队充分发挥学前教育、小学教育专业优势，围绕京剧脸谱、民间剪纸、淮阳泥泥狗三项经典非遗技艺，打造沉浸式非遗公益课堂，有效补齐社区儿童美育短板，推动中华优秀非遗文化扎根基层、浸润童心。

针对社区儿童非遗学习资源有限、美育形式单一、传统文化教育氛围薄弱等问题，学院结合青少年认知发展规律，对传统非遗技艺课程进行创新优化与教学设计，打造趣味化、体验式的美育课堂，让传统非遗文化适配少年儿童成长学习需求，切实提升基层美育志愿服务实效。

本次活动设立京剧脸谱、民间剪纸、淮阳泥泥狗三大特色课堂，分点位同步开展教学。课堂上，实践队员通过知识讲解、视频科普、互动答疑等方式普及非遗民俗文化，手把手指导孩子们完成脸谱绘制、创意剪纸、泥塑塑形等手工创作。活动同步设置民俗情景体验、非遗故事接龙等互动环节，让孩子们在动手实践与沉浸式体验中近距离接触非遗、了解非遗、感悟传统文化独特魅力。

实践过程中，团队队员将专业理论知识与基层教学服务实践深度融合，全程参与课程设计、课堂组织、现场教学与志愿服务等工作，有效锤炼了教学实操、活动组织与沟通服务能力，切实做到学以致用、以行践学。

下一步，教育学院将持续依托师范专业特色，常态化开展基层美育志愿服务，深耕“三下乡”社会实践品牌项目，持续推进非遗文化传承与青少年美育深度融合，引导青年学子赓续传统文化文脉，助力中华优秀传统文化发展和传承。

撰稿/石秋雨、王荣华   摄影/杨双悦   审核/王毅   发布/李静