新闻动态

新闻动态

当前位置: 首页 > 新闻动态 > 正文

“榜样引领,青春筑梦”|国家奖学金获得者风采(三)

发布日期:2026-05-18    作者:     来源:     点击:

肖时臻,安康学院教育学院2023级小学教育专业学生,现任班级班长。自入学以来,她始终以“勤耕不辍,笃行致远”为座右铭,在思想、学业、工作与实践的道路上执着前行,取得了全面而突出的成绩。她连续两年学业与综测成绩名列前茅,相继荣获国家励志奖学金和国家奖学金;多次获评校级“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀志愿者”;带领班级获评“文明班级”。她以勤奋为笔,以奉献为墨,生动诠释了新时代青年学子的责任与担当,展现了未来教育工作者应有的精神风貌。

坚定信仰,涵养品德,夯实成长根基

思想是行动的先导。肖时臻同学始终将提高思想政治素养放在首位,积极追求进步。入学后,她第一时间递交入党申请书,主动向党组织靠拢。她认真学习党的理论方针政策,积极参加党支部组织的各类学习研讨及红色教育活动,不断深化对时代责任与历史使命的认识。

通过选拔,她成为学校第十七期“青年马克思主义者培养工程”培训班学员。在系统性的理论学习和实践锻炼中,她的理想信念更加坚定,服务奉献的意识愈发强烈,并最终以优异表现获评“优秀学员”。在日常学习生活中,她时刻以高标准要求自己,尊敬师长,团结同学,以身作则传递正能量,先后荣获“优秀共青团员”和“三好学生”称号,用实际行动践行着青春向党的初心。

勤勉专注,锤炼本领,追求卓越学业

深知未来肩负育人重任,肖时臻始终视学习为天职,对专业怀有高度的热忱与敬畏。课堂上,她专注听讲,积极互动;课后,图书馆与自习室是她夯实理论、钻研问题的“主阵地”。她不仅致力于掌握扎实的教育学、心理学专业知识,更注重构建系统的知识体系。

她尤为重视理论与实践的结合。通过教育见习,她深入小学课堂观摩,细致揣摩教学艺术,并反复打磨自己的教学设计。她常与同学组成学习小组,开展模拟授课、专题研讨,在互鉴中共同提升。持之以恒的努力换来了丰硕的成果,她的学业成绩始终稳居专业前列,综测排名连续第一,先后荣膺国家励志奖学金和国家奖学金,以卓越的学业表现为未来从教之路奠定了坚实基础。

履职尽责,乐于奉献,勇担青年责任

在班级建设中凝聚合力。作为班长,肖时臻坚持以服务为本,用心建设班集体。从新生适应性活动到日常事务管理,她总是冲在最前面。她及时传达信息,是老师的得力助手;她关心每位同学,组织学习互助,关注心理健康,策划集体活动,有效增强了班级的凝聚力与向心力。在她与全班同学的共同努力下,班级形成了团结进取、学风优良的良好氛围,荣获校级“文明班级”称号。

在志愿服务中绽放光彩。在校青年志愿者协会爱心支教团的两年里,她从干事成长为部长,始终坚守“用爱心陪伴成长”的初心。她定期组织志愿者赴社区支教,精心设计课程,耐心辅导孩子。看到孩子们的点滴进步,她更加坚定了通过教育传递温暖的信念。此外,担任学院学生党支部干事的经历,进一步锻炼了她的组织协调能力,也让她对党的教育事业有了更深理解与认同。

知行合一,投身实践,彰显青春价值

肖时臻深信“读万卷书”更需“行万里路”。她积极投身社会实践,在广阔天地中锤炼自我。2024年暑假,她作为骨干成员参加“三下乡”社会实践,深入安康当地社区开展教育帮扶。团队结合专业特色开设系列课程,累计服务超200小时,其所在团队荣获“陕西省优秀团队”称号。

志愿服务已成为她生活的一部分。无论是迎新引导、社区敬老还是关爱儿童,都能见到她热情服务的身影。累计超过300小时的志愿服务时长和多次“优秀志愿者”的荣誉,不仅记录了她的奉献足迹,更内化了“奉献、友爱、互助、进步”的精神,这与她成为一名仁爱之师的职业理想深深共鸣。

全面发展,提升素养,绘就多彩青春

在专注主业的同时,肖时臻注重全面发展,积极提升综合素养。她热爱体育舞蹈,坚持刻苦训练,在第十四届、十五届校健康活力大赛中两度夺得二等奖,并在第十五届比赛中担任教练,荣获“优秀教练员”称号。她还积极参与职业规划大赛、知识竞赛、文艺展演等各类校园活动。这些经历丰富了她的大学生活,锻炼了她的意志品质、审美情趣与时间管理能力,让她的青春画卷更加饱满鲜活。

【结语】

从青涩到成熟,从探索到坚定,每一步成长都镌刻着肖时臻勤奋、务实、奉献的印记。荣誉与经历是对过去的肯定,更是通往未来的阶梯。作为一名小学教育专业的学生,她已深深植根教育理想。展望前路,她将继续以勤为径,以爱为舟,不断提升专业素养与育人能力,立志成长为有理想、有本领、有担当的优秀人民教师,为培育时代新人贡献自己的全部光热,在教育事业的长河中逐梦前行,不负时代,不负韶华!

撰稿/肖时臻  审核/王毅  发布/李诗娟