5月14日，安康学院教育机器人到安康市南门小学开展了以“机器人是怎样‘思考’的？”为主题的科普活动。活动分为机器人知识讲座与智能板卡实训两个环节，采用“理论讲解+动手实践”的方式，带领小学生近距离感受人工智能与机器人技术的魅力。

讲座环节，教育学院姚娜博士结合扫地机器人、送餐机器人及春晚机器人等生活案例，用通俗易懂的语言讲解了机器人的基本结构、传感器、控制器及程序运行原理，引导学生理解机器人“感知—分析—执行”三步工作流程。现场互动频繁，课堂气氛活跃。

实训环节中，社团成员分组带领小学生基于MXILY、CE板卡进行编程实践，指导完成灯光控制、基础指令执行等任务。小学生们认真观察、积极调试程序，切身体验了“用程序指挥机器人”的乐趣。

活动现场学习氛围浓厚，学生参与热情高涨。不少同学表示，不仅学到了有趣的科学知识，也感受到了科技实践的魅力。社团成员则在指导与交流中提升了专业实践与团队协作能力。

本次活动增强了小学生对人工智能与机器人技术的认知，进一步发挥了我院社团服务社会、传播科学知识的积极作用。未来，教育机器人社团将持续开展形式多样的科技科普活动，激发青少年科技创新兴趣，助力科学教育与实践能力培养。

撰稿/姚娜   审核/王毅   发布/李静