为全面梳理2025年度教学工作成效，精准剖析工作中的重点难点问题，系统总结审核评估及专业认证工作经验，明确2026年教学工作方向，2025年12月25日上午9点，我院在1405教室召开2025年度教学工作总结述职会议。会议由副院长李支其主持，教学督导、系主任、系主任助理及各课程群负责人参加。

会议伊始，副院长李支其阐明了此次总结述职会议的核心意义。他表示，2025 年是学校教学改革深化推进、人才培养质量稳步提升的关键一年，更是审核评估筹备与专业认证攻坚的重要之年。本次会议旨在通过系统复盘各岗位工作，总结经验、正视不足，尤其聚焦审核评估与专业认证中的实践收获，进一步凝聚共识、压实责任，为后续教学工作的高质量开展及核心任务的持续推进奠定坚实基础。

随后，教学督导围绕2025年教学督导核心职责，从课堂教学质量监控、教学管理制度落实、青年教师培养帮扶、实训教学规范督导等方面展开总结。之后系主任依次汇报工作，从专业建设、师资队伍培养、人才培养方案优化、学生实践能力提升等方面进行总结。系主任助理围绕协助系主任开展日常教学管理、教学运行保障、学生教学反馈收集与处理、各类教学资料整理归档等工作进行述职。各课程群负责人聚焦课程体系建设、教学内容更新、教学方法改革、课程资源开发等核心工作进行总结。

最后，副院长李支其对本次总结述职会议进行总结讲话。他对教学督导、系主任、系主任助理、课程群负责人在2025年的工作成效给予了高度评价，认为大家立足各自岗位，不仅圆满完成了日常教学管理与改革任务，更在审核评估筹备与专业认证工作中攻坚克难、成效显著，既锤炼了队伍，又完善了机制，为学院教学质量提升奠定了坚实基础。

此次总结述职会议的召开，全面梳理了2025年度学院教学工作的成果、不足及审核评估与专业认证工作的核心收获，明确了2026年的工作方向与重点，进一步凝聚了共识、激发了干劲，为学院教学质量的持续提升和内涵发展注入了强劲动力。

（图文/李豆豆  审核/王丽娟  发布/钱敏）