为高质量完成学期末各项重点工作，教育学院围绕下学期教学任务落实、期末考试组织、实习生返校、毕业论文开题、教学检查迎评等核心任务进行了系统部署。

一、锚定教学改革目标，提前布局下学期任务

学院以“师范类专业认证”标准为指引，已完成2026年春季学期教学安排和师资调配，重点强化实践类课程与教育实习的衔接。各教研室不断修订教学大纲，确保课程目标与人才培养方案精准对接。

二、严抓考风考纪，多维保障期末考试质量

针对即将开展的期末考试，学院成立专项督导组，严格命题审核与试卷保密管理。要求教师落实多元化考核评价机制，兼顾理论知识与实践能力考查；同时通过主题班会、诚信承诺书签署等形式加强学生考风教育，确保考试公平有序。

三、统筹实习生返校安排，夯实开题指导成效

针对2026届毕业实习生，学院拟于2025年12月25日-12月28日集中组织返校，并规划12月20日——1月11日期间可以开展开题报告答辩活动。目前各小组根据各组成员的工作安排有序在组织学生进行开题答辩。

四、积极准备，迎接学校教学任务检查

为迎接学校即将开展的教学任务检查，学院要求各部门高度重视，认真做好各项准备工作。整理好教学档案资料，各系部要开展自查自纠工作，及时发现和整改存在的问题，对本学期教学工作进行全面梳理和总结，确保以良好的状态迎接学校检查。

近期工作以问题为导向，明确责任分工与时间节点，力求以“严、实、细”的作风推进工作，将教学检查、论文指导等任务与人才培养质量提升深度融合。

（撰稿/王莹莹 审核/王丽娟 发布/钱敏）