2025年10月31日至11月2日，陕西省教育理论研究会第十一次学术年会暨全国地方院校教师教育能力提升与创新发展研讨会在咸阳师范学院隆重召开。在王刚院长带领下，我院陈珂、冯磊、李静、李乙老师受邀参与此次学术盛会，与来自全国各地的教育领域专家、学者及一线教师齐聚一堂，共话教育发展新机遇，探讨教师教育创新路径。

据悉，本次年会围绕“教育强国建设与基础教育创新发展”“教育数智化与教师教育能力提升”“乡村教师发展与教育公平”等六大主题开设平行论坛。在大会主题报告环节，国内知名教育专家分别就教师教育综合改革、智能知识生产对高等教育的影响等议题分享前沿观点，为参会者带来深刻启发。

我院陈珂副教授和李乙老师在平行论坛中展现了扎实的研究功底与鲜明的学术特色。在“乡村教师发展与教育公平”论坛上，陈珂副教授以《新生代乡村小学教师职业吸引力影响因素研究——基于扎根理论方法分析》为题作报告，聚焦新生代乡村小学教师职业吸引力提升问题，采用扎根理论，对乡村小学教师深度访谈并三级编码，深入剖析了新生代乡村小学教师职业吸引力的核心影响维度及提升路径，引发与会专家的广泛讨论。

在“学生发展与心理健康教育”论坛中，李乙老师围绕《小学教育专业教师教育课程思政建设困境与发展策略》展开分享，通过混合研究视角探究小学教育专业教师教育课程思政建设情况，提出的针对性策略获得在场同仁的高度认可。

此次参会为我院教师搭建了高水平的学术交流平台，不仅拓宽了教师们的研究视野，促进了与省内外同行的经验分享与思想碰撞，也为我院在教师教育、乡村教育、课程思政等领域的进一步研究指明了方向。未来，我院将持续聚焦教育领域重点难点问题，深化教育教学改革，加强学术研究与实践探索，为推动区域教育高质量发展贡献更多力量。

（撰稿/李乙  审核/李支其  发布/钱敏）