11月18日至21日，安康学院小学教育系讲师、安康市家庭教育指导服务中心讲师陈佳精心组织开展了小学生整本书阅读指导教师培训系列活动，安康市城区共有8所小学校的教师参与到此次专题研讨活动当中。

随着统编版小学语文教材的全面使用，语文阅读课程化问题逐渐成为小学语文教学的热门研究问题。中小学校想要高效地开展、推进整本书阅读活动，离不开教师对学生整本书阅读的指导。如何提高教师的儿童文学素养，提升教师的整本书阅读指导能力成为了中小学校迫切需要解决的问题。

（一）专题讲座进校园

11月18日、19日两天的下午，陈佳老师首先应汉滨小学和果园小学的邀请，为两所小学校分别进行了整本书阅读指导教师培训。陈佳老师从整本书阅读读什么书、学生怎样读书、教师怎样指导三个方面，结合自己多年来在整本书阅读指导方面总结的经验、教训，从实践操作层面为小学教师答疑解惑。

（二）职前职后共教研

11月20日上午，汉滨小学语文教研组联合陈佳老师组织开展了“整本书阅读研究”专题研讨示范课展示，吴小红老师和刘蕊老师分别执教了《查理和巧克力工厂》《没头脑和不高兴》两本书的导读课。小学教育专业2018级文科2班、2019级文科1班的同学们通过网络直播在安康学院1405多媒体教室进行了现场教学观摩。利用网络直播的形式开展教学观摩活动，适应了当前常态化疫情防控的形式，有效解决了汉滨小学作为安康学院实践教学示范基地无法按常态接待师范生进校园观摩教学的难题。示范课后，陈佳老师还为汉滨小学邀请到全国班班有读儿童阅读活动的资深导师杨春容老师，就整本书阅读指导进行了深入地教学研讨交流。

吴小红老师执教《查理和巧克力工厂》导读课

刘蕊老师分别执教《没头脑和不高兴》导读课

杨春容老师与汉滨小学语文老师交流互动

11月20日下午，陈佳和杨春容两位老师又走进汉滨区果园小学，为果园小学的全体语文教师，以及正在果园小学实习的2021届小学教育专业39名实习生进行了题为《整本书阅读精细化指导》的专题讲座。

（三）线上线下同教研

11月20日晚上7点，杨春容老师在安康学院师范生技能培训中心再次就《整本书阅读精细化指导》做专题讲座。安康市城区的汉滨小学、南门小学、培新小学、江南小学、江北小学、红旗小学、鼓楼小学等7所小学校的40余位教师在4204智慧教室聆听了杨老师的精彩讲座。小学教育专业2018级文科1班、2班及2019级文科1班的120余名学生通过直播互动的形式在其他3间智慧教室同步听课。

（四）教师团队深教研

11月21日上午，陈佳老师又召集《儿童文学与小学语文教学》课程教师团队进行了教学研讨。研讨会由陈佳老师主持，杨春容老师、安康市教研室小学语文教研员侯曙光、平利县教研室小学语文教研员吕国文、安康市教学名师李玉翠、江北小学校长张华丽、汉滨小学教科研主任吴小红、汉滨小学语文教研组长朱雪梅、汉滨区大竹园小学教师康华丹（2016届小学教育专业毕业生）、汉滨区坝河九年制学校教师胡德娟（2017届小学教育专业毕业生）参加了座谈。老师们围绕整本书精细化阅读指导的教学问题进行了深入的探讨，就线上课程建设统一了教学理念，为下一阶段线上线下教学工作的顺利开展奠定了基础。康华丹和胡德娟两位年轻教师分享了他们带领班级学生开展整本书阅读活动的教学经验。

2016届小学教育毕业生康华丹分享班级整本书阅读教学经验

2017届小学教育毕业生胡德娟分享班级整本书阅读教学经验

安康市家庭教育指导服务中心精心策划，为此次为期4天的小学生整本书阅读指导教师培训系列活动提供了有利保障，使整本书阅读指导教师培训深入走进安康市城区多所小学校，带动了安康市城区小学校对整本书阅读精细化指导的重视，引发了小学语文教师对整本书阅读课程化问题的深入思考。

（撰稿/陈佳  审核/屈咏梅  发布/王胜文）