2019年12月2日上午3、4节课，教育学院《小学班级管理与班主任工作》双师课程在1038教室如期继续开展。汉滨区红旗小学汪显琴老师给2017级小学教育理科班的55名同学们带来了一堂全面具体的班主任工作课。

汪老师从小学教育的主体——学生为切入点，围绕着学生的管理和教育工作，分别从激励教育和班级管理制度的建立及完善两个大的方面展开阐述。

在激励教育方面，汪老师通过和学生一起读书——读中悟、发现真善美、相信孩子的潜能、榜样的示范作用等四个方面逐条讲解，用自己的实际行动和真实案例给同学们诠释激励教育行之有效的方法和途径，很好地解答了同学们在理论课堂上的疑问和困惑。

在班级管理制度方面，汪老师结合自己的实际工作经验向同学们介绍了如何跟学生一起共同制定班级制度、进而达成共识，让学生由“他律”发展为“自律”。不管是思想方面抑或是制度方面，汪老师都在用自己的实际行动告诉同学们——“爱心”就是班主任工作的初心。

最后，汪老师给同学们送上了真诚的叮嘱和美好的祝愿，课堂在愉快的氛围里结束。

（撰稿/ 刘冠芳 审核/李支其 权大学 发布/王胜文）