6月29日上午，我系首届师范生教学能力测评大会在一号教学六楼报告厅举行。学校党委书记王国良参加会议并讲话，教务处长钟生海、各开设教师教育专业院系负责人、测评小组专家和教育科学系2012级小学教育专业全体同学等参加了大会。会议由系主任黄路阳主持。

王国良书记在会上作了重要讲话。他指出，开展师范生教学能力测评工作，是我们教师教育工作中的一件大事，是我校转型发展的一种有益尝试。通过制定标准，开展教学能力测评，主要是要引导师范生积极关注课程教学实践，提升个人专业素养，提高教学实践能力，为师范生未来从事教师职业奠定良好的基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》中也提出了加强教师教育，增强实习实践环节，强化技能训练，全面提高教师培养质量的要求。

他强调，基础教育改革对教师的教学能力和师德等方面提出了更高的要求，我们要扎实做好测评工作。通过测评发现不足，改进教学，提高学生教学技能，守住师范教育阵地，积极创造条件，促进学校转型发展和提高办学层次。

会上，李国庆教授代表测评组介绍了师范生教学能力测评工作的由来、意义和主要内容。钟生海对师范生能力测评工作予以充分肯定，他希望测评专家严格执行测评标准，通过本次试点，总结经验，完善测评指标体系和改进测评实施办法，为在全校教师教育专业中推广奠定良好基础。

会后，我系首届师范生教学能力测评的试点工作，首先在教育科学系2012级小学教育专业学生中展开，整个测评工作分为三部分进行，即综合能力和单项能力，其中单项能力分为语言表达和板书书写两部分，时间大约一周。