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课程改革创新篇 校校合作育人才 ——教育学院与汉滨小学联合开展教研活动

发布日期:2021-05-06    作者:陈佳     来源:     点击:

428日下午,汉滨小学第四届课本剧展演暨安康学院儿童文学课程考核活动隆重举行。安康学院教务处副处长付争方,安康学院教育学院小学教育系主任陈珂,儿童文学课程负责人陈佳,以及小学教育系史丰、李支其、张婷婷、雷娟红、丁高奎等老师受汉滨小学校长肖静的盛情邀请,共同出席活动,观看了一年级9个班的课本剧演出。

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汉滨小学一年级9个班分别演出了《动物王国开大会》《小蝌蚪找妈妈》《小壁虎借尾吧》等9个童话故事课本剧。此次活动汉滨小学启用了先进的网络直播系统,整场演出现场直播,网络收视率达到了4000余人次。小朋友们的精彩演出得到了线上、线下观众的一致好评。

此次课本剧演出活动是儿童文学课程与汉滨小学联合开展课堂教学改革的第二轮次尝试。2018级小学教育文科班80名同学,分成9组,包班负责汉滨小学一年级9个班的课本剧演出。从课本剧剧本的创作编写到小演员的选定,从带领小学生一句一句背台词,到一步一步走台练动作,从舞台道具制作到后期音效编辑,师范生们主动与小学老师及时沟通请教,积极与学生家长协商讨论,尽心竭力,全力以赴。为了追求完美的舞台演出效果,即使是遇到对于文科生不擅长的信息技术难题,他们也毫不退缩,发挥小组合作的协作精神,激发出每一位同学的集体荣誉感,不懂就问,不会就学。历时一个半月的辛苦付出和不断打磨,终于交出了一份满意的儿童文学课程考核答卷。

在活动颁奖仪式上,肖静校长代表汉滨小学对参与课本剧排练的80名小学教育师范生表示了衷心地感谢,为他们在幕后的辛苦付出给予了高度评价。随后,安康学院教务处副处长付争方老师也就汉滨小学为师范生提供历练师范技能的平台表示感谢,并希望今后两校之间能加深合作,在高校课堂教学改革中起到引领和示范作用。

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小学生的课本剧演出圆满结束后,在儿童文学课程负责人陈佳老师的组织下,2018级文科班的同学分9组进行了小组合作学习汇报,汉滨小学的朱雪梅、朱继娟2位老师,和小学教育系李支其、丁高奎、张婷婷、雷娟红4位老师担任了课程考核的评委,现场打分。儿童文学课程自2016年进行教学改革以来,大胆尝试任务式项目学习,以小组合作学习的方式,让师范生全程沉浸到真实的小学校园活动当中,在学习过程中历练成长。因此,课程考核也改变了传统的试卷笔试,更加注重对学习过程的考核。在课本剧展演结束后,采用小组学习汇报的形式考核,并邀请小学老师共同参与课程考核成绩评定。

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儿童文学课程作为安康学院教改示范课程,经过12年的不断教学改革尝试,已探索出适应小学教育专业学生师范技能发展的线上线下混合式教学模式。已建设线上课程《儿童文学与小学语文教学》,开发出“校园课本剧排演”“图画书制作”等课程综合实践活动。

(撰稿/陈佳  审核/王丽娟  发布/王胜文)