新闻通知 | 本院概况 | 师资队伍 | 教育教学 | 科学研究 | 招生就业 | 党建群团 | 学生工作 | 国际交流 | 下载专区 | 学校主站 
 
当前位置: 新闻通知>>下载专区>>资源下载>>正文
 

 

本科学生学位论文写作规范及相关表格
2013-01-15 15:16  

1.http://jwc.aku.edu.cn/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1059&wbnewsid=1448

2.http://jwc.aku.edu.cn/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1059&wbnewsid=1447

安康学院本科生毕业论文(设计)相关附件

教务处字〔200929

各院系:

为认真落实《安康学院本科生毕业论文(设计)工作规范(试行)》(院发〔200941号),切实做好我院本科学生的毕业论文(设计)工作,规范工作程序和环节,特印发《安康学院本科生毕业论文(设计)相关附件》,请各院系结合自身实际在具体工作中参照执行并不断完善,以保证我院本科各专业学生毕业论文(设计)的质量。

各附件样表可在教务处网页“文件下载”栏中自行下载。

附件:安康学院本科生毕业论文(设计)相关附件

 

 

   

〇〇九年五月二十七日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:

《安康学院本科生毕业论文(设计)相关附件》

 

1.安康学院本科生毕业论文(设计)(封面)(附件1

2.安康学院本科生毕业论文(设计)任务书(附件2

3.安康学院本科生毕业论文(设计)选题汇总表(附件3

4.安康学院本科生毕业论文(设计)开题报告(附件4

5.安康学院本科生毕业论文(设计)中期检查表(附件5

6.安康学院本科生毕业论文(设计)答辩申请表(附件6

7.安康学院本科生毕业论文(设计)成绩评定参考标准(附件7

8.安康学院本科生毕业论文(设计)综合评分表(附件8

9.安康学院本科学生毕业论文(设计)信息一览表(附件9

10.安康学院本科学生毕业论文(设计)质量分析报告(附件10

11.安康学院本科各专业毕业论文(设计)成绩统计表(附件11

12.安康学院本科生毕业论文(设计)公开发表情况统计表(附件12

13.安康学院校级优秀毕业论文(设计)推荐表(附件13

14.安康学院优秀毕业论文(设计)审校表(附件14

 

 

 

     

 

分类号

 

附件1

 

 

 

 

本科生毕业论文(设计)

 

题目                                  

                                  

 

 

 

        (系)                    

                            

学  生   姓  名                      

指导教师(职称)                    

提交  时 间            

 

 

 

 

 

 

 

学号:

 

 

本科生毕业论文(设计)

外文翻译

 

题目                                  

                                  

 

 

 

        (系)                    

                            

学  生   姓  名                      

指导教师(职称)                    

提交  时 间            

 

 

 

 

 

附件2

 

 

 

 

 

本科生毕业论文(设计)任务书

 

        (系)                             

                                     

学  生   姓  名                               

指导教师(职称)                             

 

一、        拟定题目                                   

二、        毕业论文(设计)起止时间:

                        日至                

三、   毕业论文(设计)进行地点:                        

四、 毕业论文(设计)的内容与要求(应明确毕业论文(设计)的各项具体要求,包括对学生综合运用知识的能力要求,综合训练目标,任务完成的大致进程安排,基本支撑技术、参数工况要求等,一般应不少于600字)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、应收集的资料及主要参考文献:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任务书发出日期:

计划 完成 日期:

指导教师(签名)

院系负责人意见:

学生(签名):

                 

 

 

 

 


附件3             安康学院     届本科生毕业论文(设计)选题汇总表

院(系)  (盖章) 负责人(签字)          填表人(签字)              填表时间          

学生

毕业论文(设计)题目

选题类型

选题的难度

选题的综合训练程度

指导教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

注:1.选题类型指:①专业学科类(理论研究、生产实践、技术应用等);②教育科学类;③设计实验类;④其他类型。2.选题的难度和综合训练程度指:难、偏难、适中、易。.

 

 

 

 

 


附件4

学号:

 

 

本科生毕业论文(设计)

开题报告

 

题目                                  

                                  

 

 

 

        (系)                    

                            

学  生   姓  名                      

指导教师(职称)                     

提交  时 间            

 

 

 

 

 

 

 

 

安康学院          院(系)         专业     本科生

毕业论文(设计)开题报告

 
 
 
 

前期准备情况:

 

 

 

 

 

 

 

 

研究工作进度安排及各阶段预期达到的目标:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主要参考文献:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师意见:(对本课题的深度、广度及工作量的意见和对论文(设计)结果的预测)

 

 

 

 

 

 

签 名: 

           年  月  日

教研室主任意见:

 

签 名: 

                                         年  月  日

 

附件5

安康学院本科生毕业论文(设计)中期检查表

 

院(系):       (盖章)                  专业:                  

论文(设计)题目

 

 

 

学 号

 

指导教师

 

职 称

 

计划完成时间

 

按照进度安排应完成的任务:

 

 

 

 

 

实际完成情况:

 

 

 

 

 

 

 

存在的问题与困难:

 

 

 

 

 

 

指导教师意见:

 

 

 

 

 

                                    签名:          (盖章)

                                            

 

 

 

附件6

 

 

安康学院

 

本科生毕业论文(设计)

 

 

 

 

论文(设计)题目:                        

            人:                              

              号:                             

     院( 系):                            

             业:                           

         师:                              

 

 

安康学院教务处制

         

 

  1   毕业论文(设计)进程表

表中内容应包括:题目的确定过程、资料的查阅过程、实验进行过程、设计的计算分析过程、论文或设计写作完成过程等。(此表请用蓝或黑色钢笔或签字笔填写,字迹应工整清楚,“时间”项按日期如“2009.03.202009.03.27”格式,行不够时可续可附页)

   

周次

                       

指导教师

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

是否同意提交论文: 同意(        不同意(  

 

                                   指导教师(签字):

 

                                                             

  2   毕业论文(设计)指导教师评语及评分意见

 

学生姓名

 

所属院系

 

论文题目

 

(包括对毕业论文(设计)的进行情况、完成质量、成绩等意见)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师(签名)          

 

                           

 

 

 

3   毕业论文(设计)评阅人评语及评分意见

 学生姓名

 

所属院系

 

 论文题目

 

(对毕业论文(设计)的内容是否正确,有无独到见解和创新;论文、设计、实验、调研等技术参数的质量;文字表达及其他附件的水平;存在的问题等情况的意见)

 

 

 

 

 

评阅人(签名)          

 

                           

 

 

 

4   毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定表

 

答辩人:            答辩时间:                   答辩地点:

答辩小组组长

 

答辩小

组成员

 

论文(设计)题目

 

答辩记录:(答辩中提出的主要问题,回答的要点及整个答辩过程的简要情况)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(可附页)

答辩成绩:

 

                                  答辩小组组长(签字):

                                                       

综合评定成绩:

 

                               主管负责人(签字、院系章):

                                                       

 

答辩记录:(答辩中提出的主要问题,回答的要点及整个答辩过程的简要情况)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

记录人(签名)           

           

 

 

 

附件7:(含文管、理工农、艺体3类及评阅人、指导教师、答辩小组用表)

安康学院本科生(文管类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(评阅人用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,综合训练全面,有科学研究或实际应用价值,有新意

15

2

资料引用与 调 研

对课题任务理解到位,调研形式得当,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、全面

5

对资料理解准确,引用无误

5

来源主要来自本人对原始材料的阅读和调查研究活动。转引资料经过核对,资料出处表达合乎规范

5

3

研究方法

有特色,有创新,方法运用合理

10

4

 

鲜明正确,有一定独到见解,能较全面运用所学

10

5

 

论点与论据协调一致,论证比较充分,逻辑性较强,无重大疏漏或明显的片面性

10

6

   

整体结构严谨、合理、均衡,符合论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

10

7

  

表达准确清楚,语句通顺、无病句,符合语言与学术规范

10

8

文字、标点、符号及图表

书写规范,标点使用正确,符号及图表表达清楚、使用正确,符合常规

5

9

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

10

思想内容

思想新颖、正确,内容充实

5

11

课题研究进程记录

进程记录系统、完整,内容翔实

5

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(理工农类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(评阅人用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,综合训练全面,有科学研究或实际应用价值,有新意

15

2

资料收集与 引 用

对课题任务理解到位,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、准确、详实,理解准确,引用无误,转引资料经过核对,资料出处表达合乎规范

10

3

研究方法

方法得当,数据可靠,实验设计合理,数据记录详实,技术路线设计合理,计算、建模、分析正确

10

4

 

鲜明正确,有一定的独到见解,能较全面运用所学

10

5

 

较充分,逻辑性较强,方法科学,论证无误

15

6

 

合理、均衡,符合论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

15

7

 

表达准确清楚,无病句,符合学术规范

10

8

文字、标点、符号及图表

书写规范,标点使用正确,符号及图表表达清楚、使用正确,符合常规

5

9

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

10

课题研究进程记录

进程记录系统、完整,内容详实

5

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(艺术类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(评阅人用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,能力综合训练较全面,有一定研究或实用价值,有新意和一定的社会应用目标

15

2

资料引用与 调 研

对课题任务理解到位,资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、详实,理解准确,引用无误,资料出处表达合乎规范

10

3

研究方法

有特色,有创新,方法运用合理,有较好的课题实施方案,有分析整理各类信息从中获取新知识的能力

10

4

观点与论证

鲜明正确,有一定的独到见解,能较全面运用所学,论证较充分,无重大疏漏或明显的片面性

15

5

作品质量

有创意,艺术效果良好

15

6

 

合理、均衡,符合专业论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

15

7

语言、文字、符号及图形图片

表达准确清楚,无病句,符合专业规范,书写规范,标点使用正确,符号及图形图表表达清楚、使用正确或符合常规

10

8

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

9

课题研究进程记录

进程记录系统、完整,内容详实

5

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(文管类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(指导教师用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,综合训练全面,有科学研究或实际应用价值,有新意

15

2

资料引用与 调 研

对课题任务理解到位,调研形式得当,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、全面

5

对资料理解准确,引用无误

5

来源主要来自本人对原始材料的阅读和调查研究活动。转引资料经过核对,资料出处表达合乎规范

5

3

研究方法

有特色,有创新,方法运用合理

10

4

 

鲜明正确,有一定独到见解,能较全面运用所学

5

5

 

论点与论据协调一致,论证比较充分,逻辑性较强,无重大疏漏或明显的片面性

10

6

 

整体结构严谨、合理、均衡,符合论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

10

7

 

表达准确清楚,语句通顺、无病句,符合语言与学术规范

10

8

文字、标点、符号及图表

书写规范,标点使用正确,符号及图表表达清楚、使用正确,符合常规

5

9

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

10

思想内容

思想新颖、正确,内容充实

5

11

阶段任务完成情况及课题研究进程记录

按任务书进程要求认真完成各阶段任务,进程记录系统、完整,内容详实,所有定稿材料符合相关规定和要求

10

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(理工农类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(指导教师用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,综合训练全面,有科学研究或实际应用价值,有新意

15

2

 资料收集与 引 用

对课题任务理解到位,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、准确、详实,理解准确,引用无误,转引资料经过核对,资料出处表达合乎规范

10

3

研究方法

方法得当,数据可靠,实验设计合理,数据记录详实,技术路线设计合理,计算、建模、分析正确

10

4

 

鲜明正确,有一定的独到见解,能较全面运用所学

10

5

 

较充分,逻辑性较强,方法科学,论证无误

15

6

 

合理、均衡,符合论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

10

7

 

表达准确清楚,无病句,符合学术规范

10

8

文字、标点、符号及图表

书写规范,标点使用正确,符号及图表表达清楚、使用正确,符合常规

5

9

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

10

阶段任务完成情况及课题研究进程记录

按任务书进程要求认真完成各阶段任务,进程记录系统、完整,内容详实,所有定稿材料符合相关规定和要求

10

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(艺术类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(指导教师用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,能力综合训练较全面,有一定研究或实用价值,有新意和一定的社会应用目标

15

2

资料引用与 调 研

对课题任务理解到位,调研形式得当,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、全面

5

对原始资料的阅读和调查研究活动的资料积累较深入,对资料理解准确,引用无误资料出处表达合乎规范

10

3

研究方法

有特色,有创新,方法运用合理,有较好的课题实施方案,有分析整理各类信息从中获取新知识的能力

10

4

观点与论证

鲜明正确,有一定的独到见解,能较全面运用所学,论证较充分,无明显的片面性

10

5

作品质量

有创意,艺术效果良好,达到预期要求

10

6

 

整体结构严谨、合理、均衡、完整,参考文献标注规范

10

7

语言、文字、符号及图形图片

表达准确清楚,无病句,符合专业规范,书写规范,标点使用正确,符号及图形图表表达清楚、使用正确或符合常规

10

8

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

9

阶段任务完成情况及课题研究进程记录

按任务书进程要求认真完成各阶段任务,进程记录系统、完整,内容详实,所有定稿材料符合相关规定和要求

15

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(文管类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(答辩小组用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,综合训练全面,有科学研究或实际应用价值,有新意

10

2

资料引用与 调 研

对课题任务理解到位,调研形式得当,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、全面

5

对资料理解准确,引用无误

5

来源主要来自本人对原始材料的阅读和调查研究活动。转引资料经过核对,资料出处表达合乎规范

5

3

研究方法

有特色,有创新,方法运用合理

5

4

 

鲜明正确,有一定独到见解,能较全面运用所学

5

5

 

论点与论据协调一致,论证比较充分,逻辑性较强,无重大疏漏或明显的片面性

10

6

 

整体结构严谨、合理、均衡,符合论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

10

7

 

表达准确清楚,语句通顺、无病句,符合语言与学术规范

5

8

文字、标点、符号及图表

书写规范,标点使用正确,符号及图表表达清楚、使用正确,符合常规

5

9

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

10

思想内容

思想新颖、正确,内容充实

5

11

课题研究进程记录

进程记录系统、完整,内容翔实

5

12

现场答辩情况

准备充分,现场论文叙述流利,回答问题正确、简明扼要,仪态大方

20

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(理工农类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(答辩小组用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,综合训练全面,有科学研究或实际应用价值,有新意

10

2

资料收集与 引 用

对课题任务理解到位,文献资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、准确、详实,理解准确,引用无误,转引资料经过核对,资料出处表达合乎规范

10

3

研究方法

方法得当,数据可靠,实验设计合理,数据记录详实,技术路线设计合理,计算、建模、分析正确

10

4

 

鲜明正确,有一定的独到见解,能较全面运用所学

10

5

 

较充分,逻辑性较强,方法科学,论证无误

10

6

 

合理、均衡,符合论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

10

7

 

表达准确清楚,无病句,符合学术规范

5

8

文字、标点、符号及图表

书写规范,标点使用正确,符号及图表表达清楚、使用正确,符合常规

5

9

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

10

课题研究进程记录

进程记录系统、完整,内容详实

5

11

现场答辩情况

准备充分,现场论文叙述流利,回答问题正确、简明扼要,仪态大方

20

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 

 

 

安康学院本科生(艺术类)毕业论文(设计)成绩评定参考标准

(答辩小组用)

     

分值比例(%)

1

 

符合培养目标,能力综合训练较全面,有一定研究或实用价值,有新意和一定的社会应用目标

10

2

资料引用与 调 研

对课题任务理解到位,资料查阅、收集能独立完成,材料收集比较充实、详实,理解准确,引用无误,资料出处表达合乎规范

10

3

研究方法

有特色,有创新,方法运用合理,有较好的课题实施方案,有分析整理各类信息从中获取新知识的能力

10

4

观点与论证

鲜明正确,有一定的独到见解,能较全面运用所学,论证较充分,无重大疏漏或明显的片面性

10

5

作品质量

有创意,艺术效果良好

10

6

 

合理、均衡,符合专业论证体系要求,论文结构完整,参考文献标注规范

10

7

语言、文字、符号及图形图片

表达准确清楚,无病句,符合专业规范,书写规范,标点使用正确,符号及图形图表表达清楚、使用正确或符合常规

10

8

外文翻译

翻译准确,文字流畅,达到数量要求

5

9

课题研究进程记录

进程记录系统、完整,内容详实

5

10

现场答辩情况

准备充分,现场论文叙述流利,回答问题正确、简明扼要,仪态大方

20

注:成绩评定实行“五级制”,即平均得分≥90分,记为“优秀”;平均得分在8089分之间,记为“良好”;平均得分在7079分之间,记为“中等”;平均得分在6069分之间,记为“及格”;60分以下记为“不及格”。

 


附件8                     

 

 

 

 

 安康学院     届本科生毕业论文(设计)综合评分表

院(系):                         答辩组组别:                  答辩小组组长:                日期:

  

  

       (设   计)      

指导教师评分40%

评阅教师评分30%

答辩小组评分30%

总评分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

  

       (设   计)      

指导教师评分40%

评阅教师评分30%

答辩小组评分30%

总评分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件9 

 

 

 

安康学院     届本科学生毕业论文(设计)信息一览表

院(系)   (盖章)      专业        主管院长/主任(签字)                  

学号

姓名

毕业论文(设计)

    

论文成绩

指导教师

 

职称

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件10

 

 

安康学院       院(系)    届本科生毕业论文(设计)

质量分析报告

院(系)  (盖章)       专业               填表日期           

毕业生人数

 

论文(设计)总篇数

 

参加论文答辩人数

 

占写论文总人数(%)

 

论文选题类别

(根据各学科专

业特点可调整

增删其中类别)

理论研究类篇数

 

占论文总数的比例 %

 

应用研究类篇数

 

 

应用设计类篇数

 

 

教育科学类篇数

 

 

软件开发类篇数

 

 

科学实验类篇数

 

 

其他内容论文篇数

 

 

结合教师科研选题篇数

 

占论文总数的比例

 

结合生产实际选题篇数

 

 

结合教学和实验室建设选题篇数

 

 

其他选题篇数

 

 

其中学生自拟选题篇数

 

 

         

高级职称人数

 

占指导教师人数的比例

 

中级职称人数

 

 

具有硕士学位人数

 

 

具有博士学位人数

 

 

参加指导小组的初级职称人数

 

 

校外高级职称人数

 

 

校外中级职称人数

 

 

论文成绩评定结果

等 级

 

 

 

 

不及格

人 数

 

 

 

 

 

百分比

 

 

 

 

 

毕业论文(设计)质量评析主要从以下几方面:

(1)毕业论文(设计)选题是否符合专业培养要求,与教学科研、生产实际、社会经济建设等结合情况,深广度、难度及课题的重复情况等

(1)毕业论文(设计)撰写整体水平(选题与研究方法、知识的掌握与运用、文献检索与外文翻译能力、科研素质与创造思维、语言文字能力与综合能力训练等)

(2)指导教师指导情况及中期检查情况

(3)答辩情况及存在的问题

(4)对提高学生毕业论文(设计)质量的意见与措施

(内容填写完后斜体字部分删掉)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                    负责人(签字)          

     (可附页)

 

 

 

 

 

毕业设计(论文)质量分析报告填写说明及注意事项

 

一、毕业设计(论文)质量分析报告填写说明(供参考)

1、毕业设计(论文)整体水平

从成绩分布,能否达到全面反映培养目标要求,能否实现对学生综合训练的目的,整体完成情况及质量等方面进行简要的综合评价和分析。

从总体上评价和分析毕业设计(论文)的理论意义、应用价值及创新性情况,最好有数据比例作为佐证,如有理论意义占%,应用价值%,有创新%

本届毕业设计(论文)的特点、取得的突出成果等进行简要分析。

2、毕业设计(论文)的选题状况

从选题类型、选题来源等方面分析。

3、毕业设计(论文)撰写水平与质量

从论文摘要,文献资料检索与利用,知识掌握与运用,计算机与外语应用水平、语言与文字表达能力等方面进行分析。

从毕业设计(论文)的管理过程,评阅答辩,监控保障措施,取得成效等方面对毕业设计(论文)质量进行分析。

4、毕业设计(论文)的不足及建议

不足之处主要从毕业论文(设计)质量方面做客观性简单分析,提出提高毕业论文(设计)质量的建设性意见。

二、填写注意事项

1、 对第一张表中的选题类别、来源等项目,各院系可根据各学科专业特点做适当调整、增删;

2、 参照提供的几个评析方面,各院系可自行设置分析标题;

3、 分析中要能突出各专业在毕业论文(设计)中的亮点;

4、 分析报告要注意支撑自评报告及特色报告;

5、 不足及建议要具体,措施要具有可操作性。

 

 


附件11 

 

 

 安康学院       院(系)    届本科各专业毕业论文(设计)成绩统计表

      

总人数

毕业论文(设计)评价等级

论文发表、出版、专利、获 奖数(上届)

优秀人数

良好人数

中等人数

合格人数

不合格人数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件12          安康学院      届本科生毕业论文(设计)公开发表情况统计表

 

院(系) (盖章)    负责人(签字)           填表人(签字)          填表时间         

 

专业

学号

姓名

毕业论文(设计)
    

论文发表、著作出版、获得专利及论文、著作、发明获奖情况

 

指导教师
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件13                     安康学院校级优秀毕业论文(设计)推荐表

 

院(系)  (盖章)    负责人(签字)           填表人(签字)           填表时间         

 

序号

专业

学号

学生姓名

毕业论文(设计)题目

指导教师情况

(姓名、职称)

毕业论文成绩

备注

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件14

安康学院优秀毕业论文(设计)审校表

尊敬的     老师:

您指导的   届毕业生      的毕业论文(设计)                              ,被选入《安康学院     届优秀毕业论文选编》,为了确保论文质量和水平,请您抽出时间审校该篇论文,于      日之前将审校稿连同下表送至本院(系)教学秘书处。

 

 

作者

 

专业班级

 

院系

 

题目

 

    经过审核,我认为本篇论文(设计)的撰写能遵守《安康学院本科生科研与学术活动道德规范》,文字流畅,无错别字,符合学术规范要求,同意入选《安康学院    届优秀毕业论文(设计)选编》。

 

                         指导教师签名:      

                                 

                             

                           年月 

关闭窗口

安康学院 版权所有 | Copyright 2010 陕ICP备 06001643号  地址:中国 陕西 安康市育才路92号 邮编:725000